気持ちの変化を読み取ろう|小学2年生向け

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家庭用プリンターなどでの印刷、タブレット学習など、お子さまの学習にぜひお役立てください!

プリントの概要
  • 短い文章を読み、登場人物のはじめと最後の気持ちをそれぞれ3つの選択肢から選ぶ読解プリント
  • 出来事の前後を読み比べながら、気持ちがどのように変化したのかを考える力を育てる
  • 日常生活のさまざまな場面を通して、気持ちの変化を捉える力や文章から心情を読み取る力を養う

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まなびのポイントLearning Points

プリントの紹介
  • 短い文章を読み、登場人物のはじめと最後の気持ちをそれぞれ3つの選択肢から選ぶ読解プリントです。
  • 楽しみにしていた予定の中止や、心配していた出来事の解決など、日常生活のさまざまな場面で起こる気持ちの変化を取り上げています。
  • 文章は最大3文の短い構成にまとめ、出来事の流れや登場人物の様子を整理しながら読み進められる内容になっています。
  • 「うれしい」「がっかり」「あんしん」「しんぱい」など、さまざまな感情を表す言葉に触れながら、場面に合う気持ちを選べます。
  • 1枚につき2問の構成で、異なるお話を読み比べながら、気持ちの変化を繰り返し考えられるようにしています。
プリントのねらい
  • 文章に書かれた出来事や行動を手がかりに、登場人物の心情を読み取る力を育てます。
  • お話のはじめと終わりに注目することで、出来事によって気持ちがどのように変わるのかを捉える力を養います。
  • 文章の内容と選択肢を照らし合わせながら、場面に合った感情を判断する力を身につけます。
  • さまざまな気持ちを表す言葉に触れることで、感情語彙を増やし、気持ちへの理解を深めることを目指します。
  • 登場人物の置かれた状況や出来事の前後関係を考えることで、文章全体の流れを理解する読解力や心情理解の力を伸ばします。

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にこばねよりFrom Nikobane

お話の「はじめ」と「さいご」、気持ちはどう変わった?!




いつもご覧いただきありがとうございます。
こちらは、お問い合わせから生まれた短い文章を読み、登場人物のはじめと最後の気持ちを考える「気持ちの変化を読み取ろう」のプリントです。

同じ人物でも、起こった出来事によって気持ちは変わっていきます。楽しみにしていた予定が中止になったり、心配していたことが無事に終わったりと、出来事の前後で気持ちがどのように変化するのかに注目して作成しました。

文章を読むとき、出来事を理解するだけでなく、「このとき、どんな気持ちだったのかな?」と考えることも大切です。そこで今回は、お話の流れを追いながら、登場人物の心情を読み取る練習ができるように工夫しています。

プリントでは、日常生活を題材にした短い文章を読み、はじめと最後の気持ちをそれぞれ3つの選択肢から選びます。文章は3文以内にまとめ、出来事や登場人物の様子を手がかりに、気持ちの違いを考えられる構成にしています。

また、「うれしい」「かなしい」といった基本的な感情だけでなく、「がっかり」「あんしん」「しんぱい」など、さまざまな気持ちを取り上げているのも特徴です。場面と感情を結びつけながら、気持ちを表す言葉への理解も深められます。

心情の読み取りは、国語の読解問題だけでなく、相手の立場や気持ちを考えることにもつながる大切な学習です。

文章の中にある小さな変化に気づき、「はじめはこう思っていたけれど、最後はこんな気持ちになったんだ」と、自分なりに考えるきっかけになればうれしいです。

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他の読み取りにも取り組みたい方は、「短文よみとり(3文バージョン)」もおすすめです。
3つの文を順番に読みながら、だれが・なにをしたのか、文章の内容を整理して答える練習ができます。
「どうしてそう思った?」とあわせて取り組むことで、文章の内容を正しく捉える力や、根拠をもとに考える力につなげやすくなります。


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