プリントの概要
- 場面を見ながら、そのときの気持ちを考える力を自然に育てるプリント
- 身近な出来事をもとに、気持ちに合う言葉を選びながら心情理解を深める内容
- 正解が一つとは限らない場面にも触れ、自分なりの考えを広げられる構成
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プリントの紹介
- 場面の様子を読み取りながら、そのときの気持ちを考える力を育てられるプリントです。
- 「うれしい」「かなしい」「ドキドキ」などの気持ちの言葉に親しみながら、心情を表す語彙を増やせます。
- 身近な出来事を題材にしているため、自分の経験と結び付けて考えやすい内容です。
- 選択肢の中から気持ちを選ぶことで、場面と気持ちのつながりを意識しながら取り組めます。
- 気持ちを考える活動を通して、文章読解やSSTにもつながる力を少しずつ身につけられます。
プリントのねらい
- 場面から気持ちを読み取る力を養い、心情理解の基礎を育てることをねらいとしています。
- 気持ちを表す言葉の意味や違いに触れながら、感情語彙を広げることを目的としています。
- 登場人物の立場になって考えることで、相手の気持ちを想像する力につなげます。
- 一つひとつの場面について考える過程を通して、理由を考えながら判断する力を育むことを目指しています。
- 気持ちと場面を結び付けて考える経験を積み重ね、心情読解やコミュニケーションの土台となる力を育てます。
場面から気持ちを考えようプリントはこちら
気持ちを考える力を、場面から楽しく育てる！
いつもご覧いただきありがとうございます。
こちらは、イラストを見ながら場面に合う気持ちを考える「場面から気持ちを考えよう」プリントです。
今回は、文章だけではなくイラストから状況を読み取り、「このときはどんな気持ちかな？」と考えることを大切にしています。
うれしい、かなしい、びっくり、くやしい、安心したなど、さまざまな気持ちの言葉に触れながら取り組めるため、感情を表す語彙を自然に増やせるのも特長です。
また、答えを選ぶだけではなく、「どうしてそう思ったのか」を考えるきっかけにもなります。場面と気持ちを結び付けて考える経験を積み重ねることで、文章読解や心情読み取りの土台づくりにもつながります。
学校生活や日常生活で経験しそうな身近な場面を中心に取り入れているため、自分の体験と重ね合わせながら考えやすい内容になっています。
気持ちを読み取る力や相手を思いやる力を楽しみながら取り組んでいただけたらうれしいです。
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場面に合った言葉を考える練習ができたら、次は「どう行動するか」「どのように気持ちを伝えるか」にも挑戦してみましょ「このきもち、どうつたえる？」では気持ちを言葉で伝える力を楽しく身につけることができます。
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